Verantwortung übernehmen. Wissen weitergeben.
12/2025 – Schwandorf – alle BIK Klassen
Es ist kurz nach 13 Uhr, ein Donnerstag. Vor 20 Minuten endete der Unterricht an der Berufsschule. Sechs Unterrichtsstunden liegen hinter den Schülerinnen und Schülern. Nach und nach kommen sie an, manche machen sich einen Tee. Etwas Süßes steht ebenfalls bereit. Man kann kurz durchatmen – doch das Lernen geht weiter, nur in anderer Form.
Das Nachhilfeprojekt entstand während der Corona-Zeit. Damals ermöglichte das Programm „Brücken bauen“ Schülerinnen und Schülern, sich gegenseitig beim Lernen zu unterstützen. Die sogenannten Clever Coaches erhielten dafür eine kleine Aufwandsentschädigung.
Nach dem Ende der Finanzierung schien das Projekt zunächst auszulaufen. Dank der Unterstützung der HORSCH-Stiftung konnte die Nachhilfe jedoch weitergeführt werden. Inzwischen findet sie bereits im zweiten Jahr im Metropol im Schwandorfer Zentrum statt. Schülerinnen und Schüler, die in DaZ, Mathematik oder Englisch sicher sind, unterstützen diejenigen, die Hilfe benötigen. Einmal pro Woche treffen sie sich für eine Stunde. Nach einer halben Stunde kann das Fach gewechselt werden – die Lernenden entscheiden selbst, was sie üben möchten und wie lange. Die Nachhilfe findet als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen statt.
Doch hier geht es um mehr als Fachwissen. Jugendliche mit unterschiedlichen Stärken, Lernwegen und Persönlichkeiten begegnen sich auf Augenhöhe und lernen voneinander. Diese Vielfalt fördert gegenseitiges Verständnis und Respekt.
Ich begleite das Projekt und erlebe dabei, mit welcher Motivation gelernt wird und wie engagiert die Clever Coaches Inhalte erklären. Das Lernen unterscheidet sich deutlich vom regulären Unterricht – besonders, weil hier fast Gleichaltrige einander unterstützen. So entstehen persönliche, fachliche und kulturelle Begegnungen, die dieses Projekt so wertvoll machen.
- Ein Beitrag von Jolanta Jackiewicz -